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Parlons de sexualité!

Avouons-le, il n’est jamais facile de renseigner les enfants et les adolescents sur certains aspects de la sexualité, quels qu’ils soient. C’est gênant et compliqué, et il est difficile de déterminer quand il faut en parler et jusqu’où il faut aller.
En l’absence de règles claires en ce domaine, voici cinq conseils pratiques pour parler de sexualité avec des enfants et des adolescents qui vivent avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Sleep Problems and Autism Spectrum Disorder

Sleep disorders are quite common among people with Autism spectrum Disorder (ASD). As much as 80% of them suffer from one or more sleep disorders.

Many studies have shown that a lack of sleep results in poor daytime behavior in ASD, such as day time sleepiness, depression, anxiety, lack of concentration, hyperactivity, increased distractibility, irritability, and poor learning abilities.

Problèmes de sommeil et troubles du spectre de l’autisme (TSA)

Les problèmes de sommeil sont assez fréquents chez les personnes TSA. En effet, jusqu'à 80 % des personnes autistes souffrent d'un ou de plusieurs troubles du sommeil.
De nombreuses études * ont montré que le manque de sommeil a des effets négatifs (somnolence diurne, dépression, anxiété, manque de concentration, hyperactivité, distractivité accrue, irritabilité, moindre capacité d'apprentissage, etc.) sur le comportement diurne des personnes TSA.

Problèmes de sommeil et troubles du spectre de l’autisme (TSA)

Les problèmes de sommeil sont assez fréquents chez les personnes TSA. En effet, jusqu'à 80 % des personnes autistes souffrent d'un ou de plusieurs troubles du sommeil.

De nombreuses études ont montré que le manque de sommeil a des effets négatifs (somnolence diurne, dépression, anxiété, manque de concentration, hyperactivité, distractivité accrue, irritabilité, moindre capacité d'apprentissage, etc.) sur le comportement diurne des personnes TSA.

Webinar - Her Spectrum: Navigating the Unique Experiences and Needs of Autistic Girls and Women with Marie Hooper

Please note this webinar aired on March 7th, 2024 and is now available on YouTube. See below for additional resources to accompany the content of this presentation.

Join us to explore autism as it relates to the distinct needs and experiences of girls and women.

This presentation illuminates the unique challenges faced by autistic females, examining how societal expectations, gender stereotypes, and diagnostic biases impact their journey.  

This webinar will provide valuable insights into the nuanced ways autism presents in females, discussing the potential differences in social communication, sensory sensitivities, and coping mechanisms.  

We will explore the importance of early detection, dispelling myths and misconceptions surrounding the gendered presentation of autism.  

Through research findings, real-life stories, and practical strategies, participants will gain a deeper understanding of how to support and empower autistic girls. By fostering awareness and embracing a gender-inclusive perspective, we can create a more supportive environment for all autistic individuals. 

Learning Objectives: 

  1. Understand why autistic girls and women are under-diagnosed  
  2. Learn to recognize common masking behaviours 
  3. Explore strategies for dealing with common issues like anxiety, low self-esteem, poor self-regulation, sensory sensitivities, obsessive interests, and maintaining friendships 
  4. Enhance communication and find opportunities for connection 

This webinar is designed with autistic individuals who identify as women and parents and caregivers of autistic girls in mind. Professionals are welcome to join. 

This presentation contains material that might be difficult to discuss, including sexuality and abuse. These themes will be discussed in a sensitive and educational way, emphasizing prevention. 

For more information on this topic, please see the additional resources attached below.

MH

Meet Our Speaker: Marie Hooper, Ph.D. Candidate

Marie Hooper is the co-owner and founder of Flourish Health Services, a paediatric hub in the heart of the Beaches (Toronto) that provides developmental health services to children, youth, and families.  

Marie is currently a Ph.D. candidate in Clinical Developmental Psychology at York University and a seasoned professional with extensive experience in assessing and working with autistic children, youth, and adults. Her strengths-based, evidence-based, neurodiversity-affirming approach is complemented by a rich background in addressing a range of challenges, including learning difficulties, developmental delays, and mental health issues.  

Marie's diverse skill set includes Cognitive Behavioural Therapy, Dialectical Behavioural Therapy, Acceptance and Commitment Therapy, Motivational Interviewing, Play Therapy, Parent-Child Interaction Therapy, and Emotion-Focused Therapy. With a residency at YRDSB, TDSB, and Etobicoke Psychological Services, along with affiliations at Launch Behavioural Health, the Hospital for Sick Children, and Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Marie is deeply involved in paediatric mental health.  

Her brainchild, Flourish, fulfills her long-standing dream of a paediatric hub, driven by personal insights as a parent to a child with complex needs. Currently completing her doctoral research on family stress, Marie offers support to clients and families, working under licensed clinical psychologists during the final stages of her Ph.D. journey. 

Headshot of Matt Ley, moderator.

 

Meet Our Moderator: Matt Ley

Matt Ley is the current President and co-founder of The Streaming Network. Starting his career in virtual events in 2007, Matt is an industry veteran who is passionate about helping customers stand out in their industry with compelling virtual events that people want to attend. The driving ambition for Matt is that virtual events are not a utility for information distribution but an opportunity for firms to create a competitive advantage. Matt is an accomplished speaker, moderator, and a sought-after thought leader.

 

Disclaimer: Opinions reflected in this webinar are those of the speakers, and do not necessarily reflect Autism Ontario’s views. Please note Autism Ontario does not endorse any specific therapy, product, treatment, strategy, opinions, service, or individual. We do, however, endorse your right to information. Autism Ontario strongly believes that it is important to do your own research and make your own informed decisions.

Webinaire – Le spectre au féminin : Unicité des expériences et des besoins des filles et des femmes autistes, avec Marie Hooper (en anglais)

Nous vous invitons à explorer avec nous les troubles du spectre de l’autisme, sous l’angle des besoins uniques et des expériences particulières des filles.  

Cet exposé met en lumière les défis particuliers auxquels sont confrontées les filles autistes. Nous verrons comment leur parcours est influencé par les attentes sociétales, par les stéréotypes de genre et par les biais diagnostiques.  

Le webinaire vous fournira de précieuses informations sur le caractère nuancé des manifestations de l'autisme chez les femmes, et il abordera les différences potentielles sur le plan de la communication sociale, des sensibilités sensorielles et des mécanismes d'adaptation.  

Nous examinerons l'importance d’une détection précoce, tout en dissipant les mythes et les idées fausses qui entourent la présentation genrée de l'autisme.  

À la lumière de résultats de recherches, de récits vécus et de stratégies pratiques, les participant.e.s auront une meilleure compréhension des mesures à prendre pour mieux soutenir les filles autistes et développer leur pouvoir d’agir. 

En favorisant une meilleure sensibilisation et en adoptant une perspective d'inclusion du genre, nous pouvons créer un environnement plus accueillant pour toutes les personnes autistes. 

Objectifs d'apprentissage : 

  1. Comprendre pourquoi les filles et les femmes autistes sont sous-diagnostiquées. 
  2. Apprendre à reconnaître les comportements de masquage (camouflage) courants. 
  3. Explorer des stratégies pour contrer divers problèmes courants (anxiété, faible estime de soi, faibles capacités d’autorégulation, sensibilités sensorielles, intérêts obsessionnels, maintenir les amitiés, etc.). 
  4. Améliorer la communication et trouver des occasions de tisser des liens. 

Ce webinaire a été conçu pour les personnes autistes qui s’identifient comme femmes et pour les parents et aidant.e.s de filles autistes. Les professionnel.le.s sont les bienvenu.e.s. 

Cette présentation traite de sujets qui peuvent être difficiles à aborder, notamment la sexualité et les abus. Ces thèmes seront discutés d’une manière sensible et éducative, qui met l'accent sur la prévention. 

Pour plus d'information sur ce sujet, consultez les ressources supplémentaires ci-dessous.

 

MH

Animatrice : Marie Hooper, candidate au doctorat 

Marie Hooper est copropriétaire et fondatrice de Flourish Health Services, un carrefour pédiatrique situé au cœur du secteur Beaches (Toronto) qui offre des services de santé du développement aux enfants, aux adolescent.e.s et aux familles. Actuellement candidate au doctorat en psychologie clinique du développement à l'Université York, Marie est une professionnelle chevronnée qui possède une vaste expérience de l'évaluation des enfants, des adolescent.e.s et des adultes autistes et du travail auprès de cette clientèle. Elle privilégie une approche fondée sur les forces, les données probantes et l'affirmation de la neurodiversité, en faisant appel à une riche expérience dans le traitement d'un large éventail de problèmes, dont les difficultés d'apprentissage, les retards de développement et les enjeux de santé mentale.  

Au nombre des compétences de Marie, citons la thérapie cognitivo-comportementale, la thérapie comportementale dialectique, la thérapie d'acceptation et d'engagement, l'entretien motivationnel, la thérapie par le jeu, la thérapie d'interaction parent-enfant et la thérapie axée sur les émotions. Ayant à son crédit un internat au York Region District School Board, au Toronto District School Board et aux Etobicoke Psychological Services et des affiliations à Launch Behavioural Health, au Hospital for Sick Children et au Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Marie a un profond engagement envers la santé mentale pédiatrique. 

Motivée par son expérience personnelle de parent d'un enfant ayant des besoins complexes, elle a réalisé un rêve qu’elle caressait depuis longtemps en fondant le carrefour pédiatrique Flourish Health Services. Marie termine actuellement sa recherche doctorale sur le stress familial, et elle achève les dernières étapes de son parcours doctoral en offrant un soutien aux client.e.s et aux familles, sous la direction de psychologues cliniciens agréés. 

Headshot of Matt Ley, moderator.

Matt Ley, modérateur :

Matt Ley est le cofondateur et l’actuel président du Streaming Network. Ayant entamé en 2007 sa carrière dans le domaine de l’événementiel virtuel, Matt est un vétéran de l’industrie qui s’est donné pour mission d’aider ses client.e.s à se démarquer dans leur secteur au moyen de captivants événements virtuels auxquels les gens voudront assister. Sa grande ambition : faire en sorte que les événements virtuels ne soient pas un simple outil de diffusion d’information, mais un avantage concurrentiel pour les entreprises. Orateur et modérateur accompli, Matt est aussi un leader d’opinion recherché.

Déni de responsabilité : Les opinions exprimées dans ce webinaire sont celles des conférencier.ère.s et des présentateur.trice.s et ne reflètent pas nécessairement les points de vue d’Autisme Ontario. Prenez note qu’Autisme Ontario ne donne son appui à aucun produit, thérapie, traitement, stratégie, opinion, service ou individu en particulier. Nous appuyons cependant votre droit à l’information. À nos yeux, il est très important que vous fassiez vos propres recherches afin de prendre vous-même des décisions éclairées. 

Webinar - Supporting Emotional Regulation Through Neuro-affirmative Care with Kathleen Patterson

Please note this webinar aired on April 18th, 2024 and is now available on YouTube. Click here to watch! 

This webinar explores how many young autistic and neurodiverse people often feel overwhelmed by their environment and surroundings and how, as a result, they might become dysregulated.  

Together, we will aim to understand what might be happening in that moment for them and how, as a parent, a caregiver or a professional, we can adopt a non-judgmental and neuro-affirming approach that fosters autonomy, builds the capacity to advocate for oneself, and supports overall well-being.   

At the heart of our conversation lies the concept of neuro-affirmative care—a compassionate approach that embraces individual differences and nurtures autonomy.  

Learning Objectives: 

  1.  Understand sensory overload and recognize signs of feeling overwhelmed.
  2.  Explore dysregulation and learn strategies for self-regulation and co-regulation
  3.  Gain insights into supporting individuals through neuro-affirmative care practices.

Through insightful discussions on self-regulation and the power of co-regulation, we aim to equip parents, caregivers, and professionals with practical strategies to support neurodiverse youth effectively. 

Whether you're a parent seeking understanding, a caregiver aiming to provide better support, or a professional dedicated to fostering inclusive environments, this webinar offers insights to enhance the well-being of neurodiverse youth. We recognize that there's no one-size-fits-all solution; instead, we'll explore general strategies to support neurodiverse youth effectively. 

For more information on this topic, please see the additional resources attached below.

Speaker: Kathleen Patterson  

Working in the mental health and helping profession for over 25 years, Kathleen Patterson has served a diverse clientele through the years including children, adolescents, adults, and families. She holds a master’s degree in psychology from Laval University and a graduate diploma in psychotherapy and spiritual care from Wilfrid Laurier University. As a professional, Kathleen has held various positions as a psychotherapist, as a coordinator and program manager for specialized services serving a 0-18 population, and as a mental health leader for a school board.  

She is currently the clinical team leader for the adult mental health services at the Centre Francophone du grand Toronto, and is also the founder of Neuro Unique, a consultation and therapy service that aims to offer neuro affirmative care for neurodiverse individuals and their families.  Kathleen Patterson is a parent to two children on the autism spectrum. 

 


Disclaimer: Opinions reflected in this webinar are those of the speaker(s) and presenter(s), and do not necessarily reflect Autism Ontario’s views. Please note Autism Ontario does not endorse any specific therapy, product, treatment, strategy, opinions, service, or individual. We do, however, endorse your right to information. Autism Ontario strongly believes that it is important to do your own research and make your own informed decisions.

This presentation is also being offered in French; see here for more information.

Webinaire - Aligner les objectifs de communication du PEI sur la réussite scolaire (en anglais)

Vous avez des questions sur l’établissement d’objectifs significatifs qui encourageront votre enfant non verbal à participer aux activités scolaires?

Si votre enfant est non verbal, ce groupe de discussion vous expliquera comment vous pouvez recourir au plan d'enseignement individualisé (PEI) pour accroître la participation de votre enfant aux activités scolaires.

Dans cette discussion entre une orthophoniste, une enseignante-ressource et une mère d'élève autiste, vous glanerez de précieuses informations et vous apprendrez des stratégies pratiques permettant d’apporter à chaque élève le soutien dont il ou elle a besoin pour réussir. 

Objectifs d'apprentissage :

  1. Comprendre l'importance pour votre enfant de posséder des habiletés de communication pour accéder au programme d’études.
  2. Apprendre comment aligner les objectifs de communication du PEI sur l’atteinte des résultats souhaités en matière d’habiletés scolaires et d’habiletés de vie.
  3. Découvrir des stratégies et des solutions pour surmonter les défis courants qui surviennent dans la collaboration et la communication avec l'équipe-école et l'équipe clinique de votre enfant. 

Une collaboration entre les parents, l'équipe-école et les prestataires de services est un facteur incontournable pour la réussite scolaire de votre enfant. Nous proposons aux parents une discussion passionnante et instructive qui leur inculquera les connaissances et les outils nécessaires pour soutenir le cheminement scolaire de leur enfant. Pour favoriser une discussion approfondie, nous avons invité trois personnes représentant chacune de ces perspectives essentielles sur la manière de faire en sorte que le PEI de votre enfant réponde à ses besoins.

  • Tracie Lindblad : Orthophoniste et experte en la matière, Autisme Ontario
  • Anne Gringas : Enseignante-ressource en autisme et en éducation spécialisée
  • Andrea Haefele : Parent d'élève autiste

Vous ne pouvez pas y assister en direct? Inscrivez-vous ci-dessus pour visionner la discussion sur demande.

Cette présentation est conçue pour les parents et les aidant.e.s d'enfants autistes non verbaux ou aux habiletés verbales limitées. Les professionnel.le.s sont les bienvenu.e.s.

Nos participantes :

Speaker Banner

Tracie Lindblad, M.Sc., orthophoniste agréée, M.Ed., BCBA, analyste du comportement - Experte en la matière : Orthophoniste, Autisme Ontario

Depuis 2022, Tracie L. Lindblad est orthophoniste experte en la matière chez Autisme Ontario, une organisation provinciale vouée au soutien et à la défense des droits des personnes autistes et de leurs familles. Dans ce rôle, Tracie met à profit sa vaste expertise en orthophonie, en analyse comportementale appliquée (ACA) et en enseignement pour créer et diffuser des ressources, des activités de formation et des documents qui portent sur les interventions orthophoniques et communicationnelles et s’adressent à des auditoires diversifiés.

Avec son riche bagage universitaire, soit une maîtrise ès sciences en orthophonie et une maîtrise en éducation (Programmes d'études), et son titre d'analyste du comportement, Tracie assoit sur une perspective holistique son travail à Autisme Ontario. Sa participation active à des organisations professionnelles comme l'Association for Behavior Analysis International (ABAI), l'Association for Science in Autism Treatment (ASAT) et l’organisme sans but lucratif Speech Pathology and Applied Behavior Analysis (SPABA) font clairement ressortir sa détermination à appliquer des pratiques fondées sur des données probantes et son engagement envers la communauté de l'autisme. 

Son rôle à Autisme Ontario lui permet de combiner sa passion pour la défense des droits à son expérience clinique, en veillant à ce que les individus autistes aient accès à des services de soutien de grande qualité et adaptés à leurs besoins. Par ses contributions comme conférencière invitée, animatrice d'ateliers et présentatrice de webinaires, Tracie demeure une force motrice dans l'avancement de la compréhension et la promotion des meilleures pratiques d'intervention en matière d'autisme, partout en Ontario et hors de la province.

Anne Gingras, Enseignante-ressource en l’autisme et en éducation spécialisée, auto-représentante

Anne Gingras, mère d'un jeune homme autiste, a reçu un diagnostic d'autisme à 41 ans. Anne a su combattre les difficultés qu’elle a rencontrées sur son chemin pour obtenir le titre d’enseignante-ressource en éducation spécialisée et en autisme. Ses expériences personnelles lui ont donné une perspective unique dont elle s’est inspirée pour contribuer grandement au domaine de l'éducation spécialisée. 

Depuis son diagnostic, Anne a publié deux livres intitulés The Old Man on the Bench (or What I Learned from Our Conversations when I Decided to Listen) et A Beautiful Day, dans le cadre d’une série d’ouvrages. Elle travaille actuellement à plusieurs projets d'écriture. Anne a contribué à la conception et à la mise en place de salles Snoezelen dans sa région. Elle détient un baccalauréat ès arts spécialisé de l'Université d'Ottawa et un baccalauréat en éducation de l'Université Laurentienne, une qualification de spécialiste en enfance en difficulté et plusieurs autres qualifications se rapportant à l'autisme. Anne est praticienne et animatrice du mouvement Holding Space, et doula de fin de vie. Elle a aussi un certificat en soins de fin de vie éclairés par la pleine conscience, de l’Université de Toronto.

L'Université de Nipissing lui a décerné un doctorat honorifique (honoris causa) en éducation et elle a également enseigné à temps partiel des cours d'éducation spécialisée à la Schulich School of Education de l'Université de Nipissing, où elle encadre des enseignant.e.s en herbe. Anne a récemment pris sa retraite comme enseignante en langues et en arts au niveau secondaire, et elle donne des conférences sur divers sujets. 

Andrea Haefele, Parent et consultante en programmes d’études

Andrea Haefele (elle) est parent de deux enfants : Petie, 12 ans, qui est en 6e année, et Bella, 15 ans, qui vit à plein sa vie d'autiste! C'est un grand plaisir pour moi de venir aujourd'hui vous présenter mes identités intersectionnelles comme membre d’une minorité visible (deuxième génération de parents immigrés de Chine) et comme parent. Je suis ravie de participer à cette table ronde et de partager mon parcours et mon expérience vécue dans un contexte de handicap, où, comme parent, je soutiens ma fille et fais valoir ses droits à l'école.

Également enseignante au York Region District School Board, Andrea est actuellement détachée auprès de l'Ontario Physical & Health Education Association comme consultante en programme d’études de santé et d'éducation physique. 

Animateur : Matt Ley

Matt Ley est l’actuel président de The Streaming Network, dont il est également cofondateur. Matt a entamé en 2007 sa carrière dans l’événementiel virtuel; c’est un vétéran chevronné de l’industrie qui a à cœur d’aider ses client.e.s à se démarquer dans leur secteur d’activité au moyen d’événements virtuels inspirants auxquels les gens souhaitent assister. Dans sa vision, les événements virtuels ne sont pas un simple mécanisme de diffusion de l’information, mais plutôt une occasion pour les entreprises de bonifier leur position concurrentielle. Matt est un conférencier et un modérateur accompli, et un leader d’opinion grandement sollicité.    

Déni de responsabilité : Les opinions exprimées dans ce webinaire sont celles des conférencières  et ne reflètent pas nécessairement les points de vue d’Autisme Ontario. Prenez note qu’Autisme Ontario ne donne son appui à aucun produit, thérapie, traitement, stratégie, opinion, service ou individu en particulier. Nous appuyons cependant votre droit à l’information. À nos yeux, il est très important que vous fassiez vos propres recherches afin de prendre vous-même des décisions éclairées.

La santé mentale, c'est important : Intro à la santé mentale des enfants et adolescent.e.s autistes

Nous vous invitons à assister à la présentation de Mélanie Speck (M. Serv.Soc.,travailleuse sociale autorisée) pour parler de l'introduction à la santé mentale et du bien-être de la petite enfance. Vous recevrez des informations et des stratégies générales sur la santé mentale et l'autisme comme troubles concomitants, l'autorégulation, les théories et les approches et comment favosier la santé mentale des enfants. Cet atelier est destiné aux familles et aux aidants d’enfants autistes ainsi qu’aux professionnels travaillant avec ce groupe.

La santé mentale, c'est important : Stratégies pour les jeunes enfants

Nous vous invitons à vous joindre à Mélanie Speck (maîtrise en travail social, travailleuse sociale inscrite) qui animera une mini-série de trois webinaires sur la santé mentale et le bien-être chez les enfants et les adolescent.e.s. Cette mini-série a pour but d’aider les parents et les aidant.e.s à mieux comprendre la santé mentale de leur enfant et de présenter des stratégies et des informations générales sur ce qu’on peut faire à la maison pour favoriser l'adaptation et pour améliorer le bien-être. * Chaque partie est divisée par tranches d’âge; cependant, certaines stratégies peuvent s’avérer utiles à votre enfant quel que soit son âge chronologique. Partie 1 : Stratégies pour les jeunes enfants Ce webinaire propose des stratégies générales pour soutenir la santé mentale de votre jeune enfant (environ 5 ans et moins). Sujets traités : stratégies de style de vie, outils sensoriels, pleine conscience, stratégies de « connexion » et comment développer la littératie émotionnelle.

La santé mentale, c'est important : Stratégies pour les enfants d'âge scolaire

Nous vous invitons à vous joindre à Mélanie Speck (maîtrise en travail social, travailleuse sociale inscrite) qui animera une mini-série de trois webinaires sur la santé mentale et le bien-être chez les enfants et les adolescent.e.s. Cette mini-série a pour but d’aider les parents et les aidant.e.s à mieux comprendre la santé mentale de leur enfant et de présenter des stratégies et des informations générales sur ce qu’on peut faire à la maison pour favoriser l'adaptation et pour améliorer le bien-être. * Chaque partie est divisée par tranches d’âge; cependant, certaines stratégies peuvent s’avérer utiles à votre enfant quel que soit son âge chronologique. Partie 2 : Stratégies pour les enfants d'âge scolaire Dans ce webinaire, vous apprendrez des stratégies générales pour soutenir la santé mentale de votre enfant d'âge scolaire (environ 6-12 ans). Sujets abordés : stratégies de style de vie, outils sensoriels, pleine conscience, stratégies d'attachement, comment développer la littératie émotionnelle, stratégies de création artistique. Cet atelier est destiné aux familles et aux aidants d’enfants autistes

La santé mentale, c'est important : Stratégies pour les adolescent.e.s

Nous vous invitons à vous joindre à Mélanie Speck (maîtrise en travail social, travailleuse sociale inscrite) qui animera une mini-série de trois webinaires sur la santé mentale et le bien-être chez les enfants et les adolescent.e.s. Cette mini-série a pour but d’aider les parents et les aidant.e.s à mieux comprendre la santé mentale de leur enfant et de présenter des stratégies et des informations générales sur ce qu’on peut faire à la maison pour favoriser l'adaptation et pour améliorer le bien-être. * Chaque partie est divisée par tranches d’âge; cependant, certaines stratégies peuvent s’avérer utiles à votre enfant quel que soit son âge chronologique. Partie 3 : Stratégies pour les adolescent.e.s Le dernier webinaire de la série présentera des stratégies générales pour la santé mentale des adolescent.e.s (environ 13-18 ans). Sujets abordés : stratégies de style de vie, outils sensoriels, pleine conscience, thérapie d'acceptation et d'engagement, thérapie cognitivo-comportementale, résolution de problèmes collaborative et stratégies de création artistique. Cet atelier est destiné aux familles et aux aidants d’enfants autistes ainsi qu’aux professionnels travaillant avec ce groupe.

Webinar - Healthy Coping for Caregivers Using Acceptance & Commitment Therapy Strategies with Katy Albert

This webinar aired on November 14th, 2024 and is now available On-Demand. 

See the 5-Minute Autism Insights summary video and resources linked below to accompany the content of this presentation.

Watch our webinar with Katy Albert on navigating life's joys and challenges using self-compassion, acceptance, and value-driven action to promote healthy coping and improve well-being for caregivers. 

Through the frameworks of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) and self-compassion, caregivers will learn tools to navigate the inherent ups and downs of supporting and advocating for their autistic loved ones. 

Learning Objectives: 

  1. Recognize and stay connected to your core values, whether you're going through positive or challenging times. 
  2. Explore strategies for effectively responding to changes and challenges. 
  3. Learn simple ways to stop overthinking and worrying, so you can focus better on the present moment. 

Whether you are new to the autism community, have just received a diagnosis, or are further along in your journey, this webinar offers valuable insights for you. 

Ready to Dive Deeper? 

Register here to watch this discussion On-Demand.

This session is ideal for caregivers, siblings, and family members of autistic children, youth, and adults. Professionals working with the autistic community and their families are also welcome to attend. 

View the Resources and 5-Minute Autism Insights Summary video below

Meet Our Speaker: Katy Albert, OCT, M.Ed., BCBA 

KA

Katy is a mental health counsellor and parent coach at The Redpath Centre and specializes in neurodivergence and family wellbeing in private practice. She is an Ontario Certified Teacher, Registered Behaviour Analyst and received her Master’s in Developmental Psychology and Education at the Ontario Institute for Studies in Education. Katy has worked as a therapist and consultant in the private and public sectors. She has completed extensive mental health training in acceptance and commitment therapy (ACT) and dialectical behaviour therapy (DBT). She is passionate about supporting families and neurodivergent individuals with a range of challenges including anxiety, depression, OCD, trauma, executive functioning, emotional regulation, interpersonal skills, sleep difficulties, school refusal and aggression. She also trains parents, educators and mental health professionals. 

 

Meet Our Moderator: Matt Ley

Headshot of Matt Ley, moderator.

Matt Ley is the current President and co-founder of The Streaming Network. Starting his career in virtual events in 2007, Matt is an industry veteran who is passionate about helping customers stand out in their industry with compelling virtual events that people want to attend. The driving ambition for Matt is that virtual events are not a utility for information distribution but an opportunity for firms to create a competitive advantage. Matt is an accomplished moderator, dedicated to creating engaging, accessible virtual experiences that resonate with audiences and provide meaningful value. 

 

 

Disclaimer: Opinions reflected in this webinar are those of the speaker(s) and presenter(s), and do not necessarily reflect Autism Ontario’s views. Please note Autism Ontario does not endorse any specific therapy, product, treatment, strategy, opinions, service, or individual. We do, however, endorse your right to information. Autism Ontario strongly believes that it is important to do your own research and make your own informed decisions.  

View the Resources and 5-Minute Autism Insights Summary video below

Webinaire : Favoriser une saine adaptation des personnes aidantes à l'aide des stratégies de thérapie d'acceptation et d'engagement, avec Katy Albert

Note : ce webinaire a été diffusé le 14 novembre et est maintenant disponible à la demande (en anglais). Pour plus d'information sur ce sujet, consultez les ressources supplémentaires ci-dessous. 

Participez à notre prochain webinaire, animé par Katy Albert, sur la façon de naviguer parmi les joies et les défis de la vie en recourant à l'auto-compassion, à l'acceptation et à une action axée sur les valeurs pour promouvoir une saine adaptation et améliorer le bien-être des personnes aidantes.   

Grâce aux cadres de la thérapie d'acceptation et d'engagement et de l'auto-compassion, les personnes aidantes acquerront les outils nécessaires pour naviguer parmi les hauts et les bas inhérents au soutien de leurs proches autistes et à la défense de leurs droits. 

Objectifs d'apprentissage :  

  1. Reconnaître ses valeurs fondamentales et s'y tenir, que l'on traverse des périodes positives ou difficiles. 
  2. Explorer des stratégies permettant de réagir efficacement aux changements et aux défis. 
  3. Apprendre des moyens simples d'arrêter de trop penser et de s'inquiéter, pour mieux se concentrer sur le moment présent. 

Que vous soyez nouvelle ou nouveau dans la communauté de l'autisme, que vous veniez de recevoir un diagnostic ou que vous soyez plus avancé×e dans votre parcours, ce webinaire vous apportera de précieuses informations.  

Inscrivez-vous  pour visionner la discussion sur demande. 

Que vous soyez nouvelle ou nouveau dans la communauté de l'autisme, que vous veniez de recevoir un diagnostic ou que vous soyez plus avancé×e dans votre parcours, ce webinaire vous apportera de précieuses informations. 

Conférencière : Katy Albert, OCT, M.Ed, BCBA  

KA

Katy est conseillère en santé mentale et coach parentale au Centre Redpath ainsi qu’en pratique privée. Elle se spécialise en neurodiversité et en bien-être familial. Elle est enseignante agréée de l’Ontario et analyste du comportement inscrite et a décroché une maîtrise en psychologie du développement et en éducation de l’Ontario Institute of Studies in Education.  Katy a travaillé comme thérapeute et consultante dans les secteurs privé et public et elle a suivi une formation complète en thérapie d'acceptation et d'engagement et en thérapie comportementale dialectique dans un contexte de santé mentale. Ce qui la passionne, c’est venir en aide aux familles et aux personnes neurodivergentes qui sont aux prises avec diverses difficultés (anxiété, dépression, trouble obsessionnel-compulsif, traumatisme, fonctionnement exécutif, régulation émotionnelle, habiletés interpersonnelles, troubles du sommeil, refus de l’école et agressivité). De plus, elle forme des parents, des éducateurs.trices et des professionnel.le.s en santé mentale. 

Modérateur : Matt Ley  

Headshot of Matt Ley, moderator.

Matt Ley est l’actuel président de The Streaming Network, dont il est également cofondateur. Matt a entamé en 2007 sa carrière dans l’événementiel virtuel; c’est un vétéran chevronné de l’industrie qui a à cœur d’aider ses client.e.s à se démarquer dans leur secteur d’activité au moyen d’événements virtuels inspirants auxquels les gens souhaitent assister. Dans sa vision, les événements virtuels ne sont pas un simple mécanisme de diffusion de l’information, mais plutôt une occasion pour les entreprises de bonifier leur position concurrentielle. Matt est un animateur accompli qui a pour passion de créer des expériences virtuelles attrayantes et accessibles qui trouvent un écho auprès du public et apportent une valeur significative. 

Déni de responsabilité : Les opinions exprimées dans ce webinaire sont celles de la (des) conférencière(s) ou du (des) conférencier(s) et ne reflètent pas nécessairement les points de vue d’Autisme Ontario. Prenez note qu’Autisme Ontario ne donne son appui à aucun produit, thérapie, traitement, stratégie, opinion, service ou individu en particulier. Nous appuyons cependant votre droit à l’information. À nos yeux, il est très important que vous fassiez vos propres recherches afin de prendre vous-même des décisions éclairées.   

Signature Series Webinar- Building Self-Advocacy Skills for Autistic Women and Girls with Stephanie Moeser

This webinar aired on March 6th, 2025 and is now available On-Demand, register to watch now and view the resources to accompany the content of this presentation.

Join us for Autism Ontario’s next Signature Series webinar, designed for parents, caregivers, and family members of autistic people.  

In celebration of International Women's Day 2025, Stephanie Moeser will join Matt Ley to discuss how parents can help build self-advocacy skills in their daughters to make informed decisions. We will also have the opportunity to hear stories of success, challenges, and advice from two autistic women. 

This presentation will highlight building self-advocacy skills in girls and women; however, the messaging and strategies are applicable to all genders. 

Learning objectives: 

  1. What self-advocacy is, and why it is an important skill to teach to our children.  
  2. What parents need to think about when teaching self-advocacy skills to autistic people.  
  3. The importance of context when building self-advocacy skills, with examples.  
  4. Strategies for how parents and family members can support advocacy skills with their autistic loved one

This webinar will offer valuable insights and practical advice for supporting autistic individuals with complex needs. Don’t miss this opportunity to learn from leading experts and gain insights for your loved ones! 

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This webinar will offer valuable insights and practical advice for autistic individuals and their families. Professionals working with this population are welcome to attend. 

Ready to Dive Deeper? In Focus, the aftershow now available. Click here for details!

Stephanie Moeser

Stephanie Moeser, (she/her), MSW, RSW 

Stephanie has a small private practice which primarily focuses on supporting autistic folks through a neurodivergent affirming lens. She specializes in supporting autistic students attending post-secondary education and autistic girls, women, trans and non-binary people providing mental health supports addressing areas of relationships, wellness, and issues related to managing mental health challenges such as anxiety and mood disorders.  

Over the years Stephanie has presented on the topic of wellness and self-care to parents/caregivers, people living with disabilities, mental health professionals and allied health professionals. She is passionate about the need to talk about feelings and to integrate active compassion into one life. 

Headshot of Matt Ley, moderator.

Meet Our Moderator: Matt Ley  

 Matt Ley is the current President and co-founder of The Streaming Network. Starting his career in virtual events in 2007, Matt is an industry veteran who is passionate about helping customers stand out in their industry with compelling virtual events that people want to attend. The driving ambition for Matt is that virtual events are not a utility for information distribution but an opportunity for firms to create a competitive advantage. Matt is an accomplished moderator, dedicated to creating engaging, accessible virtual experiences that resonate with audiences and provide meaningful value.  

 

#IWD2025   #AccelerateAction #InternationalWomensDay #IWD #WomensDay 

Disclaimer: Opinions reflected in this webinar are those of the speaker(s) and presenter(s), and do not necessarily reflect Autism Ontario’s views. Please note Autism Ontario does not endorse any specific therapy, product, treatment, strategy, opinions, service, or individual. We do, however, endorse your right to information. Autism Ontario strongly believes that it is important to do your own research and make your own informed decisions.  

Webinaire - Renforcer les habiletés d’autonomie sociale des femmes et des filles autistes avec Stephanie Moeser (en anglais)

Ce webinaire a été diffusé le 6 mars 2025 et est maintenant disponible à la demande.

Pour accompagner le contenu de cette présentation, visionnez la vidéo-synthèse « 5-Minute Autism Insights » et les ressources référencées ci-dessous. 

Autisme Ontario vous invite à la prochaine activité de sa série emblématique de webinaires, qui s’adresse aux parents, aux personnes aidantes et aux membres de la famille des personnes autistes. 

Pour célébrer la Journée internationale de la femme 2025, Stephanie Moeser se joindra à Matt Ley pour discuter de la manière dont les parents peuvent aider leurs filles à renforcer leurs habiletés d’autonomie sociale de façon à pouvoir prendre des décisions éclairées. Ce webinaire nous donnera également l'occasion d'entendre deux femmes autistes qui nous raconteront leurs réussites, nous feront part des obstacles qu’elles ont rencontrés et nous prodigueront quelques conseils. 

Tout en étant axée sur le développement des habiletés d’autonomie sociale chez les filles et les femmes, cette présentation met de l’avant des messages et des stratégies qui peuvent s'appliquer à tous les genres. 

Objectifs d'apprentissage :

  1. Ce qu'est l'autonomie sociale, et pourquoi il est important d'enseigner cette habileté à nos enfants. 
  2. Ce que les parents doivent avoir à l'esprit lorsqu'ils enseignent les habiletés d'autonomie sociale aux personnes autistes. 
  3. L'importance du contexte dans l'acquisition des habiletés d'autonomie sociale, avec des exemples. 
  4. Stratégies permettant aux parents et aux membres de la famille de soutenir les habiletés d'autonomie sociale de leurs proches autistes. 

Ce webinaire offrira aux personnes autistes et à leurs familles des informations précieuses et des conseils pratiques.

PRÊT.E À APPROFONDIR?  

Inscrivez-vous ici pour visionner cette discussion à la demande.  

VISIONNEZ LES RESSOURCES ET LA VIDÉO-SYNTHÈSE « 5-MINUTE AUTISM INSIGHTS » CI-DESSOUS 

Stephanie Moeser (elle), maîtrise en travail social, travailleuse sociale inscrite

Stephanie Moeser

Stephanie Moeser est une travailleuse sociale et une thérapeute qui travaille à plein temps à l’Université Trent. 

Stephanie exerce dans un petit cabinet privé où elle travaille principalement auprès d’individus autistes dans une optique neuro-affirmative. Elle se spécialise dans l’aide aux étudiant.e.s autistes de niveau post-secondaire ainsi qu’aux filles, aux femmes et aux personnes trans et non binaires, à qui elle offre des soutiens en santé mentale dans les domaines des relations, du bien-être et de la gestion des enjeux de santé mentale comme l'anxiété et les troubles de l'humeur. 

Au fil des ans, Stephanie a fait des présentations sur le thème du bien-être et des autosoins à des parents, des personnes aidantes, des personnes en situation de handicap, des professionnel.le.s de la santé mentale et des professionnel.le.s des soins paramédicaux. Elle est passionnée par l’importance de parler des sentiments et d’intégrer la compassion active dans nos vies. 

 

Headshot of Matt Ley, moderator.

Notre modérateur : Matt Ley  

Matt Ley est l’actuel président de The Streaming Network, dont il est également cofondateur. Matt a entamé en 2007 sa carrière dans l’événementiel virtuel; c’est un vétéran chevronné de l’industrie qui a à cœur d’aider ses client.e.s à se démarquer dans leur secteur d’activité au moyen d’événements virtuels inspirants auxquels les gens souhaitent assister. Dans sa vision, les événements virtuels ne sont pas un simple mécanisme de diffusion de l’information, mais plutôt une occasion pour les entreprises de bonifier leur position concurrentielle. Matt est un animateur accompli qui a pour passion de créer des expériences virtuelles attrayantes et accessibles qui trouvent un écho auprès du public et apportent une valeur significative. 

 

Déni de responsabilité : Les opinions exprimées dans ce webinaire sont celles de la (des) conférencière(s) ou du (des) conférencier(s) et ne reflètent pas nécessairement les points de vue d’Autisme Ontario. Prenez note qu’Autisme Ontario ne donne son appui à aucun produit, thérapie, traitement, stratégie, opinion, service ou individu en particulier. Nous appuyons cependant votre droit à l’information. À nos yeux, il est très important que vous fassiez vos propres recherches afin de prendre vous-même des décisions éclairées.   

Soutenir la régulation émotionnelle avec l’approche neuro affirmative

 

Cet atelier explore comment l’environnement immédiat, avec ces multiples sources de stimulations sensorielles et autres, peut susciter pour plusieurs jeunes personnes autistes ou neurodiverses la sensation d’être dérégulé. Ensemble nous tenterons de comprendre ce qui se produit dans de tels moments et comment en tant que parent, proche aidant.e ou professionnel.le, nous pouvons adopter une posture neuroaffirmative et absente de jugement afin de favoriser l’autonomie, augmenter les habiletés individuelles nécessaires pour identifier et faire valoir les besoins et soutenir un état de bien-être général. Thèmes abordés : 1.  Surcharge sensorielle et dérégulation 2.  Dérégulation, auto-régulation et corégulation 3.  Comment appuyer en privilégiant une approche neuro affirmative 4.   Chaque individu est unique – Trouver ce qui fonctionne pour chacun 5.   Questions, discussion, à retenir

Signature Series Webinar: Sensory Strategies that Support Participation in Daily Routines at Home with Moira Peña

This webinar aired on June 5th, 2025 and is now available On-Demand. Register to watch now and view the resources to accompany the content of this presentation.

Taking care of an autistic child or adult who has sensory differences can make daily routines more challenging—like getting dressed, eating, or leaving the house. 

In our next Signature Series webinar, Occupational Therapist Moira Peña will share practical, sensory-based strategies that can make daily life at home easier. You’ll learn how sensory differences affect activities like brushing teeth, mealtimes, and transitions—and how to support your child in a way that works for them. 

In an interview with moderator Matt Ley, Moira will explain how the brain processes sensory information and how her BEST approach (Body, Emotional, Sensory, Thinking) can help. She’ll also share examples of real tools and techniques you can use right away—like sensory diets (sensory support plan), calming spaces, and co-regulation strategies. 

What you’ll learn:   

  1. What sensory processing is and how it affects daily life and routines
  2. What a sensory support plan (also known as a sensory diet) is and how it helps
  3. How the BEST approach supports routines and emotions
  4. Real-life sensory tools you can use at home to create a more autism-friendly space

Register here to watch this discussion On-Demand.

This webinar is for autistic individuals, caregivers, siblings, family members, and professionals who support the autism community.  

View the Resources and templates created for this webinar:

See our collection of past sessions available for viewing here. Stay informed, get expert insights, and explore our growing library of topics designed to support you and your family.

Meet Our Speaker: Moira Peña, BScOT, MOT, OT Reg. (Ont.) 

Moira Peña

Moira Peña, BScOT, MOT, OT Reg. (Ont.), is an occupational therapist with over 20 years of experience supporting autistic children, youth, and their families. She works at Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital in Toronto and is also the founder of Moira Peña Sensory Workshops, where she delivers professional development trainings for healthcare professionals. 

Moira is passionate about using a sensory processing lens to support autistic individuals in respectful, practical, and meaningful ways. She believes this approach is a powerful tool for providing neurodiversity-affirming care, as it is both strengths-based and grounded in the lived experiences of autistic people. 

She is the creator and host of Holland Bloorview’s Autism Summit—a knowledge-sharing initiative that includes informative summits, a coaching program for occupational therapists, an open-access autism resource toolkit, and the co-developed Autism Occupational Therapy Guiding Principles, created in collaboration with autistic adults, families, and professionals. 

Moira is also an expert hub team member of the ECHO Ontario Autism Program and ECHO Autismo Neurodiversidad Argentina, where she supports clinicians and educators in building their skills to deliver best practices in autism care. She is a published author, an Adjunct Lecturer at the University of Toronto, and a certified Solution-Focused Healthcare Facilitator and Coach. 

Headshot of Matt Ley, moderator.

 

Meet Our Moderator: Matt Ley 

Matt Ley is the current President and co-founder of The Streaming Network. Starting his career in virtual events in 2007, Matt is an industry veteran who is passionate about helping customers stand out in their industry with compelling virtual events that people want to attend. The driving ambition for Matt is that virtual events are not a utility for information distribution but an opportunity for firms to create a competitive advantage. Matt is an accomplished moderator, dedicated to creating engaging, accessible virtual experiences that resonate with audiences and provide meaningful value. 

Disclaimer: Opinions reflected in this webinar are those of the speaker(s) and presenter(s), and do not necessarily reflect Autism Ontario’s views. Please note that Autism Ontario does not endorse any specific therapy, product, treatment, strategy, opinions, service, or individual. We do, however, endorse your right to information. Autism Ontario strongly believes that it is important to do your own research and make your own informed decisions.  

 

 

Webinaire - en direct - Stratégies sensorielles favorisant la participation aux routines quotidiennes à la maison, avec Moira Peña (en anglais)

Note : ce webinaire a été diffusé le 5 juin et est maintenant disponible à la demande.   Pour plus d'information sur ce sujet, consultez les ressources supplémentaires ci-dessous. 

S’occuper d’un enfant ou d’un adulte autiste qui présente des différences sensorielles peut compliquer les routines quotidiennes, comme s’habiller, manger ou quitter la maison.

Dans le prochain webinaire de notre série emblématique, Moira Peña, ergothérapeute, nous dévoilera de pratiques stratégies sensorielles qui peuvent faciliter votre quotidien à la maison. Vous apprendrez comment les différences sensorielles se répercutent sur des activités comme le brossage des dents, les repas et les transitions, et comment aider votre enfant d’une manière qui lui convient.

Dans un entretien avec le modérateur Matt Ley, Moira nous expliquera comment le cerveau traite l’information sensorielle et en quoil’approche BEST (Body, Emotional, Sensory, Thinking - Corps, Émotion, Sens, Réflexion) qu’elle a mise au point peut s’avérer utile. Elle nous proposera également des exemples d’outils concrets et de techniques réelles que vous pourrez employer immédiatement - comme les régimes sensoriels, les lieux apaisants et les stratégies de corégulation.

Ce que vous apprendrez :  

  1. Ce qu’est le traitement sensoriel et comment il affecte la vie quotidienne et les routines.
  2. Ce qu’est un régime sensoriel (plan de soutien sensoriel) et son utilité.
  3. Comment l’approche BEST sert de pilier aux routines et aux émotions.
  4. Des outils sensoriels concrets que vous pourrez utiliser à la maison afin de créer un espace plus convivial pour l’autisme.

Inscrivez-vous ici pour visionner cette discussion à la demande.  

Ce webinaire s’adresse aux personnes autistes, à leurs aidant.e.s, à leurs frères et sœurs, aux membres de leurs familles et aux professionnel.le.s qui appuient la communauté autiste.

VISIONNEZ LES RESSOURCES CI-DESSOUS

Notre conférencière : Moira Peña, bacc. en ergothérapie, maîtrise en ergothérapie, ergothérapeute inscrite(Ont.) 

Moira Peña

Moira Peña, (bacc. energothérapie, maîtrise en ergothérapie, ergothérapeute inscrite (Ont.)) a à son crédit plus de 20 années d’expérience auprès des enfants et des jeunes autistes et de leurs familles. Elle travaille au Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, à Toronto, et a fondé les Moira Peña SensoryWorkshops, où elle offre des formations de perfectionnement professionnel aux professionnel.le.sde la santé.

Moira se passionne pour l’application d’une approche de traitement sensoriel pour venir en aide aux personnes autistes de manières respectueuses, pratiques et significatives. À ses yeux, cette démarche basée sur les forces et ancrée dans les expériences vécues des individus autistes constitue un puissant outil de soins neuro-affirmatifs. 

Elle a créé et elle anime le Holland Bloorview’s Autism Summit, une initiative d’échange du savoir qui englobe des rencontres informatives, un programme d’encadrement pour les ergothérapeutes, une trousse de ressources sur l’autisme en libre accès ainsi que les « Autism Occupational Therapy GuidingPrinciples » (principes directeurs de l’ergothérapie pour l’autisme), qu’elle a élaborés en collaboration avec des adultes autistes, leurs familles et des professionnel.le.s.

Moira est également membre de l’équipe d’experts du programme ECHO Ontario Autism et de ECHO Autismo Neurodiversidad Argentina, où elle aide le personnel clinicien et éducatif à développer ses compétences pour offrir les meilleures pratiques de soins aux personnes autistes. Elle est une auteure publiée, conférencière adjointe à l’Université de Toronto et facilitatrice et coach agrée en soins de santé axés sur la recherche de solutions.

Headshot of Matt Ley, moderator.

Notre modérateur : Matt Ley

Matt Ley est l’actuel président de The Streaming Network, dont il est également cofondateur. Matt a entamé en 2007 sa carrière dans l’événementiel virtuel; c’est un vétéran chevronné de l’industrie qui a à cœur d’aider ses client.e.s à se démarquer dans leur secteur d’activité au moyen d’événements virtuels inspirants auxquels les gens souhaitent assister. Dans sa vision, les événements virtuels ne sont pas un simple mécanisme de diffusion de l’information, mais plutôt une occasion pour les entreprises de bonifier leur position concurrentielle. Matt est un animateur accompli qui a pour passion de créer des expériences virtuelles attrayantes et accessibles qui trouvent un écho auprès du public et apportent une valeur significative.

Avertissement : Les opinions exprimées dans ce webinaire sont celles de la (des) conférencière(s) ou du (des) conférencier(s) et ne reflètent pas nécessairement les points de vue d’Autisme Ontario. Prenez note qu’Autisme Ontario ne donne son appui à aucun produit, thérapie, traitement, stratégie, opinion, service ou individu en particulier. Nous appuyons cependant votre droit à l’information. À nos yeux, il est très important que vous fassiez vos propres recherches afin de prendre vous-même des décisions éclairées.

 

 

In Focus, the After Show: Building Self-Advocacy Skills for Autistic Women and Girls with Stephanie Moeser

In Autism Ontario's premiere of In Focus, the after show, Matt Ley and Stephanie Moeser dive deeper into the topics from Autism Ontario’s Signature Series webinar on self-advocacy for autistic women and girls. They address unanswered audience questions and explore key strategies to support self-advocacy development at home, school, and beyond. 

Key topics discussed: 

✅ Masking and its impact: The conversation highlights how autistic women and girls often mask their traits to fit in, which can lead to exhaustion and burnout. Stephanie emphasizes the importance of creating safe, unmasking spaces at home and in the community. 

✅ Parental involvement and modelling advocacy: Parents play a critical role in advocating for their children and modelling self-advocacy skills. Stephanie shares practical ways to gradually involve children in advocating for their needs, such as providing choices and including them in conversations with teachers or doctors. 

✅ Transitioning to independence: The discussion covers the challenges autistic individuals face when transitioning to adulthood, including navigating post-secondary education and the workplace. Stephanie offers tips on preparing teens early by building practical skills like making appointments, communicating needs, and understanding their rights. 

✅ Disclosure and accommodations: The episode explores the complexities of disclosing an autism diagnosis. Stephanie explains how individuals can request accommodations without fully disclosing their diagnosis, focusing instead on their functional needs. 

✅ Building resilience in advocacy: When self-advocacy efforts are met with resistance or rejection, Stephanie encourages normalizing these experiences and offering emotional support. She shares strategies for helping individuals process disappointment and remain motivated to self-advocate. 

✅ Finding peer support: The importance of connecting with other autistic individuals through peer groups or online communities is highlighted as a way to build confidence, share experiences, and reduce the pressures of masking.  Watch this after-show for practical insights and real-world strategies to empower autistic individuals in their self-advocacy journey.

In addition to the aftershow, register to watch the full interviews completed with self-advocates Lauren Portengen and Patricia Baxter to hear their insights and lived experience with self-advocacy.

This presentation will highlight the importance of building self-advocacy skills in girls and women; however, the messaging and strategies are applicable to all genders.

Ready to Dive Deeper? In Focus, the aftershow is now available. Click here for details!

This webinar will offer valuable insights and practical advice for autistic individuals and their families.

Missed the Signature Series Webinar? Don't worry! Our webinars are available for viewing on-demand. Click here to view the original Building Self-Advocacy Skills for Autistic Women and Girls with Stephanie Moeser webinar.

 

Stephanie Moeser

Stephanie Moeser, (she/her), MSW, RSW 

Stephanie has a small private practice which primarily focuses on supporting autistic folks through a neurodivergent affirming lens. She specializes in supporting autistic students attending post-secondary education and autistic girls, women, trans and non-binary people providing mental health supports addressing areas of relationships, wellness, and issues related to managing mental health challenges such as anxiety and mood disorders.  

Over the years Stephanie has presented on the topic of wellness and self-care to parents/caregivers, people living with disabilities, mental health professionals and allied health professionals. She is passionate about the need to talk about feelings and to integrate active compassion into one life. 

Headshot of Matt Ley, moderator.

Meet Our Moderator: Matt Ley  

 Matt Ley is the current President and co-founder of The Streaming Network. Starting his career in virtual events in 2007, Matt is an industry veteran who is passionate about helping customers stand out in their industry with compelling virtual events that people want to attend. The driving ambition for Matt is that virtual events are not a utility for information distribution but an opportunity for firms to create a competitive advantage. Matt is an accomplished moderator, dedicated to creating engaging, accessible virtual experiences that resonate with audiences and provide meaningful value.  

#IWD2025 #AccelerateAction #InternationalWomensDay #IWD #WomensDay

 

 

Disclaimer: Opinions reflected in this webinar are those of the speaker(s) and presenter(s), and do not necessarily reflect Autism Ontario’s views. Please note Autism Ontario does not endorse any specific therapy, product, treatment, strategy, opinion, service, or individual. We do, however, endorse your right to information. Autism Ontario strongly believes that it is important to do your own research and make your own informed decisions.